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我对党的了解  

2016-06-03 20:56:53|  分类: 动力沟通—包头钢 |  标签: |举报 |字号 订阅

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工商管理系  李喆

 

 

怀着紧张而又激动的心情,我来到第一次上党课的课堂上,能坐在那个教室听老师讲关于党的一些问题以及能与其他同学一起分享关于党的知识,我十分的兴奋,能接受这样的教育,我也感到十分荣幸,上这堂课前我就告诉自己,既然有这个机会,一定会好好珍惜,但是也许这只是一个开始,我自己就已经认定一定要坚持下去,我相信在这里一定会学到许多知识。 

今天这堂课老师先提了几个问题,其中有一个是我们为什么想入党?在我看来现在我们参加的这个培训,是在学习一些有益的知识,吸取一些经验,在学习中我们可以发现自己的不足并可以及时改正,这是在一步步完善自我的过程,想要成为一名优秀的党员,我们必须从小事做起,服务学校、社会等,做一些对它们有益的事情,而这些事情并不是很难,也许只是我们举手之劳就可以做到的,所以既然我们有机会来上党课,我们一定好好学习,做一名真正优秀的人。

通过这节课我也大致了解了,学校成立学生党校的指导思想主要有四点:第一,为培养政治上过硬的应用型人才提供坚强的组织保证;第二,使得青年学生加入中国共产党的各项培养工作更加系统和规范;第三,能够更好的贯彻修订后的工作细则;第四,使青年学生早日成为真正的共产主义者。而针对这些思想有专门的措施,“三级管理,两个阵地,一个平台”,所谓的“三级管理”可以简单的表述为一级是要求入党学生培训班,二级是入党积极分子培训班,三级是重点发展对象培训班;“两个阵地”包括课堂阵地和网络阵地,课堂阵地是利用讲座、座谈、讨论等多种形式,搭建学生与老师之间、学生与学生之间沟通交流的平台;网络阵地是新增网络党校板块等;“一个平台”是指参与动力沟通课题研究、青年志愿者服务、社会实践等。通过上述的思想和措施预计想要达到以下的目标:第一,通过党课的学习,使大家加强党性修养、坚定理想信念;第二,学生党校同时也是一个进行思想教育的课堂,提高班设在了道德讲堂的教室,通过道德讲堂的洗礼,使大家能够自觉的提醒自己,要规范自己的言行,讲道德、守纪律;第三,通过领导上课,同学们可以直接面对面的与领导交流,解决大家的实际问题,同时可以使党的群众路线得到更好的贯彻落实;第四,通过动力沟通心理沙龙活动,增强觉察能力,使大家能够以良好的心态去面对学习和生活;第五,通过写体会锻炼大家的文字能力,党课的体会同时可以作为动力沟通的文章,还可以作为思想汇报;第六,通过党校的学习和锻炼,可以加快同学们的素质提升,使大家端正入党动机,避免功利思想;第七,通过党校的培训使积极分子在同学们中真正起到党员的先锋模范作用,并通过大家带动身边的其他同学共同进步;第八,通过学生党校的三级管理,体现了“严格把关”的思想,从积极要求进步的青年学生中选拔出在各个方面真正成熟的加入中国共产党等。

从上述的总结中,我真正的发现,想要成为一名优秀的党员非常不容易,不仅要在日常生活中丰富自己的知识、提高自己的理论水平,而且还要还要借助在培训班老师讲解关于党的知识来进一步完善自己,也许在此过程中很苦很累,但是我一定会坚持下去,因为学习这些理论知识对于我们来说都非常有益,它在慢慢提高我们各方面的素质,让我们慢慢的成为一名优秀的人,我相信再加上我的努力,我一定会成为一名优秀的党员!                                                                                   

                           

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